COLEGIO HEBREO MAGUEN DAVID

DISEÑO POR COMPUTADORA

SEGUNDO AÑO PAI

GUIA EXAMEN FINAL

PROFESORA CECILIA GONZALEZ PEREZ

TEMAS

• · LO BELLO
• · SECCION AUREA
• Video de seccion aurea (esta en el Blog)
• Punto de Oro
• · NET ART
• · OP ART
• · EL PUNTO
• · SIMBÓLICO
• · CREACION DE UN DOCUMENTO EN ILUSTRATOR
• Tamaño
• Titulo
• Orientacion
• Unidad de medida
• Guardar un documento com AI
• Exportar como JPG
• · YUXTAPOSICIÓN DE PLANOS
• Creación de dos o mas capas en un documento a fin de yuxtaposicionar objetos
• Nombrar capas
• Ocultarlas
• · EXPRESIONISMO ABSTRACTO
• Tema de Expresionismo Abstracto y sus autores
• Creación de imágenes abstractas
• Herramientas de
• · Circulos
• · Cuadrados, rectangulos
• · Estrellas, triangulos
• · CONTORNO
• Herramientas de
• · Lineas
• · Lapiz
• Creacion de imágenes a lineas a partir de fotogragrias solo marcando contorno
• · VOLUMEN
• Herramientas de
• · Degradados
• · Muestras de color
• · Color
• · GRÁFICO
• Tema de Medios de la Comunicación
• · FIGURA HUMANA
• MANIPULACION DE IMAGENES
• · PLANO
• Como se borra el fondo de una imagen
• Insertar dos imágenes figura y fondo en un archivo
• · ESCULTURA

COLEGIO HEBREO MAGUEN DAVID

DISEÑO POR COMPUTADORA

SEGUNDO AÑO PAI

GUIA EXAMEN

PROFESORA CECILIA GONZALEZ PEREZ

TEMAS

CREACIóN DE UN DOCUMENTO EN ILUSTRATOR

Tamaño

Título

Orientación

Unidad de medida

Guardar un documento com AI

YUXTAPOSICIÓN DE PLANOS

Creación de dos o mas capas en un documento a fin de yuxtaposicionar objetos

Nombrar capas

Ocultarlas

Guardar un documento con extensión JPG

EXPRESIONISMO ABSTRACTO

Tema de Expresionismo Abstracto y sus autores

Creación de imágenes abstractas

Herramientas de

· Círculos

· Cuadrados, rectángulos

· Estrellas, triángulos

CONTORNO

Herramientas de

· Líneas

· Lápiz

· Malla

Creación de imágenes a líneas a partir de fotografías solo marcando contorno

VOLUMEN

Herramientas de

· Degradados

· Muestras de color

· Color

GRÁFICO

Tema de Medios de la Comunicación

Cartel

FIGURA HUMANA

Manipulación de imágenes

FORMATO PARA PORTADA DE CD 0 comentarios

ESTE EL EL FORMATO PARA DISEÑAR LA PORTADA DEL CD DE TU ENTREGA DEL PROYECTO

ESTA EN POWER POINT AL TAMAÑO ADECUADO, INSERTA IMAGENES, TEXTO O LO NECESARIO SEGUN TU DISEÑO AL TERMINO IMPRIMELO EN UNA HOJA TAMAÑO CARTA, BLANCA O DE COLOR SEGUN SEA EL CASO RECORTA, DOBLA Y COLOCA EN LA CAJA DEL CD Y LISTO

RECUERDA ENTREGAR EL DIA Y LA HORA INDICADA

NO RECIBIRE TRABAJOS POSTERIORES

PROYECTO EVALUACION 3ER BIMESTRE 0 comentarios

COLEGIO HEBREO MAGUEN DAVID
DEPARTAMERNTO DE ARTES VISUALES
PROFESOR CECILIA GONZALEZ PEREZ
EXAMEN – TERCER PERIODO 3ERO PAI

PROFESOR: Cecilia González Pérez.
NOMBRES: ___________________________ ________________________________ GRUPO: __________


CRITERIO A CONOCIMIENTO Y COMPRENSIÓN LOGRO 7-8
CRITERIO B APLICACIÓN LOGRO 9-10
CRITERIO C REFLEXIÓN Y EVALUACIÓN LOGRO 7-8
CRITERIO D COMPROMISO PERSONAL LOGRO 7-8

AREA DE INTERACCIÓN: INGENIO HUMANO

TÍTULO

¿CUÁLES SON LAS CUALIDADES FÍSICAS, ESPIRITUALES Y EMOCIONALES DEL COLOR?
¿Cómo se relacionan con un artista específico del Expresionismo Abstracto en su Entorno?

ESPECIFICACIONES:
• PORTADA
• FOTOGRAFIAS DEL AUTOR Y O DE SUS OBRAS
• DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS
• BIBLIOGRAFIA
• INTEGRANTES DEL EQUIPO (POR PAREJAS)
• REFLEXION DEL CRITERIO C ARTES

INVESTIGACIÓN Enfoque en área de Interacción



- APRENDER A APRENDER- Evaluación en Bitácora sobre los siguientes puntos
DIARIO DEL PROCESO:

a- Habilidades organizativas, prácticas de estudio y actitud hacia el trabajo.
b- Habilidades de colaboración.
c- Comprensión y uso de conceptos vistos en clase.
d- Comunicación en equipo y uso de técnicas colaborativas.
e- Evaluación por Criterio C.
- FÍSICA: prisma y refracción de la luz. ¿Cómo se crea el color?
- FILOSOFÍA: teoría del color de Isaac Newton y como se relaciona con la de Vasily Kandinsky.


- ENTORNOS- ¿De qué forma afecta el entorno del periodo esta corriente artística? Expresionismo o Expresionismo abstracto Nueva York.
a- Toma de conciencia- contrastar mi entorno con el de Europa 1910.
b- Acción- ¿De qué forma afecta mi vida mi entorno?

- INGENIO HUMANO: Vasili Kandinsky u otro pintor expresionista de tu elección. Argumenta porqué pertenece en esta área de interacción y su importancia como creador.
a- Origen- Antecedentes del pintor y sus influencias.
b- Procesos y Producto- ¿Qué panfletos, teorías y filosofías y obras de importancia creó?
c- Contexto e Impacto- ¿Cuál fue el periodo social y político que sufrió el artista y qué impacto produjo en la sociedad mundial?.


-APRENDER A APRENDER:
- Reflexiona sobre el trabajo en equipo y haz una autoevaluación con el criterio C de
Artes.


PRÁCTICA

DISEÑA LA PORTADA Y CONTRAPOTADA A COLOR DEL CD DONDE ENTREGARAS LA PRESENTACION DE TU INVESTIGACION AÑADE UNA IMAGEN QUE TU ELABORES

NO COPIES O PLAGIES, ARMA TU PROPIO TEXTO